Diario_Sesión 14 y última… de verdad :-)_(2016/06/02): Evaluación de trabajos audiovisuales

¡Es que no lo puedo evitar! empiezo a escribir y se me olvida el tiempo y todo lo demás!…

Esta última y definitiva entrada tratará sobre la última clase de la asignatura, en la que cada grupo realizó una pequeña exposición de su trabajo audiovisual y después lo vimos.


No obstante, Toni, siendo siempre fiel a su estilo, nos sorprendió con la propuesta de que cada uno de nosotros debería evaluar en grupo  el material aportado por nuestros compañeros, ¡una co-evaluación en toda regla!.

Nosotros fuimos los primeros en exponer y, salvo algún problema técnico y haber sobrepasado el tiempo permitido, puedo decir que estoy contenta con el resultado obtenido. Creo que el punto fuerte de mi grupo (entre otros muchos) es que a la hora de hacer exposiciones orales nos sentimos bastante cómodos y eso se nota. Así que…¡Muchas gracias grupo! 😛 A ver si repetimos el año que viene…jejeje. En este punto, recomiendo ver también el video que presentamos en la asignatura de Tecno II, otra actividad audiovisual realizada durante el máster. En este blog lo encontraréis en el apartado de “Macroprogramación 2º Bachillerato”, dentro de la asignatura de Tecnología II.

En cuanto a las exposiciones de los compañeros y sus materiales audiovisuales, comentar que prácticamente ninguno fue igual. Sí que es cierto que se usó como base el formato de video tutorial, pero añadiéndole pinceladas al mismo tiempo motivadoras. Para ello se usaron diferentes programas a parte del Movie Maker,  como el EDpuzzle, Imotion, Video Scream, Store motion, Photoshop, Premier Pro, y se habló de las virtudes del programa Camtasia. En dos casos también se presentaron  apps como recurso audiovisual.  Y hubo un grupo que optó por premiar a los alumnos con vídeos cómicos motivadores.

La propuesta que más me gustó fue la del grupo que presentó una App y un video tutorial de la construcción de una plataforma elevadora. Sobre todo por el formato de los recursos audiovisuales.

Y la propuesta que más me impactó fue la del grupo que presentó los 5 “gags” humorísticos. No me esperaba nada parecido, así que cuanto menos, en lo que respecta a la innovación y la creatividad, me descolocó totalmente.

Bueno, llegados a este punto, creo que ya es hora de despedirme definitivamente. Ha sido estimulante poder dejar rienda suelta a mis reflexiones y opiniones, tan sólo espero que quienes hayáis osado leerlas hayáis podido disfrutarlas tan sólo un poquito.

¡Hasta siempre!

el fin

P.d:

felicz

Diario_Sesión 14 y última… o ¿casi?_(2016/06/02): Cerrado por vacaciones…

Vaya, en la anterior entrada me anticipé vaticinando que sería la última del bloc porque aún quedaba la última sesión de clase, justamente la que tuvimos ayer día 2 de junio. Pero esta vez sí, con esta entrada daré por finalizada esta libreta de abordo que me ha ido acompañando a lo largo de todo el curso.LETRERO VACACIONE

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Diario_Sesión 11_(2016/05/12): Debate ¿escuela pública o privada?

La entrada de hoy la hemos redactado dentro del apartado ACTIVIDADES_Actividad debate y ciencia ficción. Tendréis que ir a esta página para ver cómo y qué se ha hecho en esta sesión. ;-P

Pero para abrir el camino…sólo para darle un toque de humor:

Y estos otros enlaces, que ya son un poco más serios y preocupantes 😦 (no por el hecho de que se incremente la demanda de la pública, sino el motivo por el que parece que está pasando…):

http://www.eldiario.es/catalunya/diarieducacio/escuela-inclusiva-retrocede-primera-Cataluna_6_187291298.html

http://www.ara.cat/societat/Creix-demanda-descola-publica-Barcelona_0_1568243271.HTML

http://www.elperiodico.com/es/noticias/opinion/clase-media-escuela-publica-5121693

http://www.elperiodico.com/es/noticias/educacion/escuela-publica-iguala-primera-vez-alumnos-concertada-barcelona-5097234

Diario_Sesión 10_(2016/05/05):¿Quién se apunta? ¡Hoy toca ir de tapeo!

¡Ummmmmm! ¿te llega el olor? ¿Te abren el apetito? Espera, espera, acércate un poco más y obsérvalas…¿Con cuál te quedas?Tapas-españolas Resulta difícil decidir, y más cuando es mediodía y tienes hambre…

Sin embargo, ¿no te parece raro que empecemos esta entrada hablando de tapas? Tendrás que seguir leyendo para entender de qué va este nuevo post…

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Dirario_Sesión 9_(2016/04/28):Visita a EUETIB_Impresión 3D

IMG_3935Hola de nuevo, en esta nueva entrada trataré de explicar la clase de ayer. Para aquellos que améis los artilugios caseros que además son técnicamente interesantes, en la foto de cabecera os expongo algunos de los elementos que se pueden crear con esta máquina: ¿verdad que son bonitos? A mi, cuanto menos, me hicieron gracia…me parecen unos llaveros muy “cools”…

Quizás algunos ya sepáis de qué estamos hablando…sí, sí, se trata de la impresión 3D. Hasta aquí, seguramente todos hayáis oído hablar de ellas, pero ¿alguna vez habéis tenido la suerte de ver alguna en funcionamiento? O os habéis planteado cómo o ¿de qué manera podemos hacer que una máquina que se usa en procesos industriales se pueda acercar al uso cotidiano a pequeña escala?.

Mirad el siguiente video de la sesión de ayer:

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